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n. 47 ottobre/novembre 2006 »

[21 ott 2006 | di Daniela Melardi* | ]

L’interesse per gli aspetti didattici della formazione in rete e l’esperienza di stage svolta presso Giunti Labs, in particolare per il progetto did@tic, mi hanno condotta ad elaborare uno strumento di valutazione dei progetti strutturati attorno all’approccio Project Based Learnig.
Progetto “did@TIC fare didattica con le tecnologie”, è un progetto di formazione realizzato in collaborazione fra Microsoft e Giunti Labs. Obiettivo del progetto, la formazione degli insegnanti all’approccio PBL.
Il progetto è stato realizzato in modalità e-learning con un percorso cosi strutturato:
- fruizione di materiali appositamente costruiti per il corso sul tema …