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n. 17 gennaio 2003 »

[17 gen 2003 | di Francesco Miggiani Direttore di ABI Formazione, Roma | ]

In questi anni la Learning Organization è divenuta, a seguito dei profondi cambiamenti dello scenario competitivo e delle sempre più pervasive opportunità offerte dall’ICT, un tema di rilevante interesse per i manager e per gli studiosi di organizzazione. Il dibattito sul tema ha in verità origini piuttosto lontane: risalgono infatti al finire degli anni ‘70 i primi interventi significativi, prevalentemente rivolti alla definizione del concetto di “apprendimento organizzativo”, allo studio delle relazioni tra questo e l’apprendimento individuale, alla descrizione delle diverse modalità di apprendimento all’interno delle organizzazioni. Il riferimento principale …