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n. 19 marzo 2003 »

[19 mar 2003 | di Giuseppina Trappolini Docente Team ReTeMar- IC Fabriano | ]

 
Appartenere ad una comunità significa, tra le altre cose, non sentirsi soli. Infatti gli appar-tenenti alla community condividono le stesse finalità, hanno comuni motivazioni, perse-guono i medesimi obiettivi e si sostengono a vicenda. Lo testimonia l’esperienza vissuta da un gruppo di colleghe insegnanti di scuola dell’infanzia della regione Marche che parte-cipano al progetto Retemar*.
All’interno del collettivo delle venti scuole consociate costituitosi per lo svolgimento delle attività previste dal percorso progettuale annualmente elaborato, ci si è trovati ad operare con un gruppo eterogeneo di docenti della rete telematica che per la …