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Annata 2005

n. 40 dicembre 2005 »

[20 dic 2005 | Maria Ranieri, Università di Firenze ]
Instructional Design ...
[20 dic 2005 | Maria Ranieri, Università di Firenze ]
1. Instructional Design: storia e teoria Storicamente l'Instructional Design si sviluppa a partire dagli anni '60. Uno dei testi fondamentali ...
[20 dic 2005 | Franco Landriscina, Learning Strategist, Trieste ]
Abstract Il Problem-based learning (apprendimento basato su un problema) è un metodo di insegnamento centrato sull'allievo in cui ...
[20 dic 2005 | Franco Landriscina, Learning Strategist, Trieste ]
Abstract La parola "simulazione" può assumere molteplici significati e ...
[20 dic 2005 | Patrizia Vayola ]
Il web progressivamente, nell'ultimo decennio, si ...
[20 dic 2005 | Antonella Elia, Docente di lingua Inglese e Italiano L2/ dottoranda in ESP ]
1. INTRODUZIONE In questo contributo viene presentata un'esperienza di scrittura ...
[20 dic 2005 | Maria Ranieri et al., Università di Firenze ]
Sintesi dei lavori del tutorial svoltosi nell'ambito del II Congresso ...

n. 39 novembre 2005 »

[20 nov 2005 | Stefano Cacciamani, Università della Valle d'Aosta Beatrice Ligorio, Università di Bari Paola Spadaro, Università di Bari Donatella Cesareni, Università di Roma Bianca Maria Varisco, Università di Padova ]
Blended learning per un modello di associazione e di ricerca...
[20 nov 2005 | Stanislao Smiraglia, Università degli Studi di Cassino Daria Grimaldi, Università degli Studi di Napoli ]
Le attività di blended learning relative al corso di Psicologia ...
[20 nov 2005 | Filomena Faiella Università degli Studi di Salerno ]
Se volessimo tradurre letteralmente dall'inglese il termine "scaffolding" dovremmo far riferimento ...