Home » Archive

Annata 2005

n. 35 maggio/giugno 2005 »

[19 mag 2005 | Renza Cerri, docente di Didattica generale Facoltà di Scienze della Formazione, Università di Genova ]
  In apertura riprendiamo quanto espresso dal curatore nell’editoriale, al fine di chiarire e identificare con precisione la nostra posizione di partenza: la didattica presenta e struttura presupposti che rappresentano ...
[19 mag 2005 | Marina Fasce e Paola Baroni, insegnanti di scuola primaria e docenti a contratto integrativo di Didattica generale Facoltà di Scienze della formazione, Università di Genova ]
Contribuire ad una riflessione di insegnanti, di educatori, sulle modalità più efficaci per la costruzione di impalcature di sostegno tecnologico obbliga a compiere, innanzitutto, una premessa: a partire da uno sguardo panoramico ...
[19 mag 2005 | Davide Parmigiani, docente a contratto di DIDATTICA GENERALE SSIS – Università di Genova ]
Se leggiamo un qualsiasi libro che narra la storia delle ...
[19 mag 2005 | Valentina Pennazio, laureata in Scienze della formazione primaria Università di Genova ]
L’obiettivo perseguito in questa sede non è quello di osservare le tecnologie didattiche con l’intento di coglierne l’incidenza ...
[19 mag 2005 | Gianni Vercelli, docente di informatica Facoltà di Scienze della Formazione, Università di Genova ]
Premessa Il ruolo delle Tecnologia dell’Informazione e della Comunicazione TIC in ...
[19 mag 2005 | Roberto Pellerey, docente di Semiotica e Lingua italiana Facoltà di Scienze della Formazione, Università di Genova ]
Gli strumenti della didattica storicamente consolidata, ovvero la lezione o il colloquio seminariale, ...

n. 34 marzo/aprile 2005 »

[19 mar 2005 | a cura di Alberto Colorni Direttore Centro METID alberto.colorni@polimi.it ]
Tre aspetti chiave dell'e-learning: apprendimento collaborativo, monitoraggio, co-progettazione...
[19 mar 2005 | Lorenza Leita, e-Learning Project Manager, Centro METID ]
Premessa: Standardizzare o personalizzare? Se i tempi cominciano ad essere ...
[19 mar 2005 | Simona Azzali, Designer, Centro METID ]
la homepage del sito di side_lab - http://www.sidelab.com Creatività [cre-a-ti-vi-tà] s. f. capacità di creare, di inventare con libera fantasia: creatività ...
[19 mar 2005 | Daniela Casiraghi, Designer Centro METID ]
Il Centro METID ha sviluppato lungo il corso degli anni grande esperienza sui temi della progettazione e realizzazione di interventi formativi di e-learning. Tale esperienza ha consentito una proficua collaborazione con il Centro Nazionale per l'Informatica nella Pubblica Amministrazione (CNIPA ...